BERANI

Sang Proklamator kita "Ir. Soekarno" pernah bertutur bahwa sukses itu bukan masalah ke-pintar-an, tapi Ke-BERANI-an.

Kalimat pendek tsb di atas masih jelas terngiang ketika pertama kali di ucapkan oleh  seorang anggota Paskibraka di TVRI sekitar tahun 80-an.

Lo kok BERANI yg di utamakan, dan bukan pintarnya ?, percuma dong kepintarakan kita. Ya nggak lah, saya pikir tidak se sempit itu dalam menterjemahkan sebuah pesan yg. Tertuang dalam sebuah kalimat filosofis yg indah.

Kepintaran akan jadi mubadzir ketika kita tidak memiliki ke-Beranian yg cukup untuk :

Bukti bahwa Matematika bukanlah sebuah ilmu pasti (eksak)

Jika kita mendengar kata eksak maka yang tertuang di dalam pikiran kita adalah tentang sebuah ilmu perhitungan seperti Fisika, matematika dan kimia, terutama untu ilmu matematika, sejak jaman pertama kali kita mulai belajar berhitung kita sudah dikenalkan bahwa matematika itu adalah eksak atau matematika sering disebut dengan ilmu pasti dalam hal ini yang dimaksud adalah jika 1 + 1 pasti akan hasilnya adalah 2 namun setelah lama belajar matematika saat ini telah ditemukan bukti bahwa tidak selamanya ilmu yang mempelajari matematika tidaklah sebuah ilmu pasti. coba perhatikan contoh cerita berikut ini :

Free Open Source Software

I. APA ITU FREE/OPEN SOURCE SOFTWARE

Menurut David Wheeler, secara umum program yang dinamakan free software (perangkat lunak bebas) atau open source software (perangkat lunak sumber terbuka) adalah program yang lisensinya memberi kebebasan kepada pengguna menjalankan program untuk apa saja, mempelajari dan memodifikasi program, dan mendistribusikan penggandaan program asli atau yang sudah dimodifikasi tanpa harus membayar royalti kepada pengembang sebelumnya. (Sumber: http://www.dwheeler.com/off_fs_why.html). Free/Open Source Software (FOSS) atau perangkat lunak bebas dan open source (PLBOS) telah menjadi sebuah fenomena internasional. Dalam beberapa tahun terakhir, FOSS mengalami perubahan besar dari sebuah kata yang relatif tidak dikenal menjadi sebuah kata popular terbaru. Namun, istilah FOSS tetap belum mudah dipahami mengingat FOSS merupakan konsep baru, misalnya apa saja pengertian FOSS dan apa saja cabang atau jenis-jenisnya. Bab-bab selanjutnya berikut ini memberikan penjelasan yang baik tentang fenomena FOSS, filosofinya, perbedaannya dengan program yang  bukan FOSS, dan metoda pengembangannya.

II. FILOSOFI FOSS

Ada dua filosofi pokok pada kata FOSS, yaitu filosofi dari FSF (Free Software Foundation) atau Yayasan perangkat  Lunak Bebas, dan filosofi dari OSI (Open Source Initiative) atau Inisiatif Sumber Terbuka. Kita mulai pembahasan dengan filosofi FSF, sesuai dengan urutan sejarah dan karena posisi FSF sebagai pionir dalam gerakan FOSS ini.  Tokoh utama gerakan FSF adalah Richard M. Stallman, sedangkan tokoh gerakan OSI adalah Eric S. Raymond  dan Bruce Perens.
Menurut FSF, perangkat lunak bebas mengacu pada kebebasan para penggunanya untuk menjalankan,  menggandakan, menyebarluaskan/menditribusikan, mempelajari, mengubah dan meningkatkan kinerja  perangkat lunak. Tepatnya, mengacu pada empat jenis kebebasan bagi para pengguna perangkat lunak, yaitu:

1. Kebebasan untuk menjalankan programnya untuk tujuan apa saja (kebebasan 0).
2. Kebebasan untuk mempelajari bagaimana program itu bekerja serta dapat disesuaikan dengan kebutuhan anda (kebebasan 1). Akses pada kode program merupakan suatu prasyarat.
3. Kebebasan untuk menyebarluaskan kembali hasil salinan perangkat lunak tersebut sehingga dapat membantu sesama anda (kebebasan 2).
4. Kebebasan untuk meningkatkan kinerja program, dan dapat menyebarkannya ke khalayak umum sehingga semua menikmati keuntungannya (kebebasan 3). Akses pada kode program merupakan suatu prasyarat juga.

Filosofi OSI agak berbeda. Ide dasar open source sangat sederhana. Jika para pemrogram dapat mempelajari, mendistribusikan ulang, dan mengubah kode sumber sebagian perangkat lunak, maka perangkat lunak itu berkembang. Masyarakat mengembangkannya, mengaplikasikannya, dan memperbaiki kelemahannya.
OSI difokuskan pada nilai-nilai teknis dalam pembuatan perangkat lunak yang berdaya guna dan dapat dihandalkan, dan pendekatan istilah OSI ini lebih sesuai kebutuhan bisnis daripada filosofi FSF. OSI tidak terlalu fokus pada isu moral seperti yang ditegaskan FSF, dan lebih fokus pada manfaat praktis dari metoda
pengembangan terdistribusi dari FOSS. Meskipun filosofi dasar kedua gerakan ini berbeda, FSF dan OSI berbagi area yang sama dan bekerja sama dalam hal-hal praktis, seperti pengembangan perangkat lunak, usaha melawan perangkat lunak proprietary, paten perangkat lunak, dan sejenisnya. Richard Stallman mengatakan bahwa gerakan perangkat lunak bebas dan gerakan open source merupakan dua “partai politik” dalam komunitas yang sama.

Teknik Mengumpulkan Berita

1. Observasi
Secara sederhana observasi merupakan pengamatan terhadap realitas social. Ada pengamatan langsung, ada juga pengamatan tak langsung. Seseorang disebut melakukan pengamatan langsung bila ia menyaksikan sebuah peristiwa dengan mata kepalanya sendiri. Pengamatan ini bisa dilakukan dalam waktu yang pendek dan panjang. Pendek artinya, setelah melihat sebuah peristiwa dan mencatat seperlunya, seseorang meninggalkan tempat kejadian untu menulis laporan. Misalnya: peristiwa kecelakaan lalu lintas. Sedangkan panjang berarti seseorang berada di tempat kejadian dalam waktu yang lama. Bahkan ia menulis laporan dari tempat kejadian. Contoh:peristiwa bencana alam.

Seseorang disebut melakukan pengamatan tidak langsung bila ia tidak menyaksikan peristiwa yang terjadi, melainkan mendapat keterangan dari orang lain yang menyaksikan peristiwa itu. Misalnya: peristiwa penemuan mayat suami-istri di sebuah rumah. Si Bujang mendapat informasi bahwa di jalan Melati No. 24 ditemukan mayat sepasang suami-istri. Ia bergegas ke daerah itu. Sesampai di sana, ia masih melihat epasang mayat tersebut. Kalau ia kemudian mendapatkan data tentang siapa yang meninggal dunia, kapan dan kenapa meninggal dunia, data itu merupakan hasil pengamatan tidak langsung.Pengamatan di sini tidak sama persis dengan pengamatan seorang peneliti. Seseorang peneliti melakukan pengamatan berdasarkan konsep dan hipotesis. Hasilnya, biasanya dilaporkan dengan disertai pemecahan masalah ala mereka. Sedangkan seorang pekerja pers melakukan pengamatan untuk melaporkan kejadian sebuah peristiwa apa adanya.
2. Wawancara
Wawancara adalah tanya jawab antara seorang wartawan dengan narasumber untuk mendapatkan data tentang sebuah fenomena (Itule dan Anderson 1987:184). Dalam hal ini, yang perlu diperhatikan adalah:

Tantangan S.Kom

berawal dari sebuah cerita mengenai prospek pendidikan di indonesia...
waktu itu saya sedang berkunjung ke sebuah tempat dan disana saya bertemu dengan 3 orang dengan latar belakang pendidikan yang berbeda.

pada tempat itu kita melakukan sharing mengenai banyak hal, mulai dari teknologi, teknik perkantoran, hukum, dll.

memang sih diantara kami ber 4 salah satu bisa dibilang adalah seorang pakar.

satu yang sangat membuat saya mati kutu keika saya diberi sebuah pertanyaan

"LULUSAN KOMPUTER ITU SEKARANG MAU JADI APA, PALING2 YA JADI ADMIN ATAU USER"

dari dalam hati yang paling dalam saya secara tidak langsung juga meng iyakan pernnyatan itu..
lalu saya bertanya pada diri saya sendiri " dimana ilmu yang selama ini saya pelajari??????"

astagfirullah....
sungguh kejam dunia ini, banyak sekali uang yang terbuang untuk pendidikan.
tapi menyesali hanyalah perbuatan yang percuma.

lalu siapa yang slah ??????????????
institusi penyelengara pendidikan, dosen, ato mahasiswa itu sendiri????

seharusnya kita prihatin bukannya bangga ketikka penyematan toga itu adalah pertanda kalian akan menjadi user....

ngeri bukan..
jika kita mau jadi user, anak SMA pun bisa, apalagi SMA sekarang lebih maju...

PRIHATIN.
satu kata yang dapat mengungkapkan wujud pendidikan di indonesia
jika terus demikian maka kapan kita bisa bersaing dengan dunia luar..

perlu diingat kembali pada RAPBN tahun2009-2010 dana pendidikan adalah 20% dari RAPBN yaitu sekitar 20 triliun, sedangkan dana riset adalah 2% dari RAPBN,,
sehingga pada tahun ini pemerintah melalui diknas dan dikti banyak sekali memberikan beasiswa kepada mahasiswa, namun sayangnya beasiswa itu terkesan seperti pemberian cuma2 tanpa ada suatu prestasi didalamnya..

apabila kita mau berpikir kreatif, tentunya dana sebesar itu tidak akan mubazdir. dan "user" pun tidak akan menjadi milik kita
bagi calon sarjana terutama S.Kom tingkatkan riset di bidang teknologi, jadilah sarjana yang berkwalitas, bukan hanya penyandang gelar. apa lagi wisudawan terbaik.

potret pendidikan dasar jaman sekarang

teringatkah kau ketika kamu duduk dibangku sekolah dasar...
apa yang akan kamu rasakan pada saat itu...??

tentunya saat ini yang teringat hanyalah sebuah canda dan tawa seorang anak ingusan...
kenakalan seorang anak bau kencur yang belum tau apa-apa...
tapi itulah proses yang harus kita jalani utuk mencapai sebuah kedewasaan yang kita alami sekarang..
proses tersebut tidak serta merta berlangsung dan terjadi,
secara tidak langsung kita sudah mulai belajar untuk memahami sebuah arti dari kelangsungan hidup.

sedikit cerita...
waktu itu aku kembali lagi duduk dibangku sekolah dasar,
tentunya dengan setatus yang berbeda,
akupun kembali merasakan kelucuan anak-anak SD.
melalui seni mereka berkarya.. dengan luggunya mereka menggambar pelabuhan tanjung emas yang nampak seperti taman bunga...

hahahahahahahaha,jadi ketawa sendiri jika mengingat peristiwa tadi..
namun satu hal yang dapat aku ambil dari apa yang telah aku amati..
anak SD jaman sekarang telah berbeda jauh apa bila dibandingkan dengan anak2 SD jaman aku dulu..

anak SD sekarang cenderung lebih maju, lebih cerdas dan lebih kaya akan seni..
padahal aku hidup di kota sedangkan SD yang aku amati berda jauh dari kota..
semoga kemajuan ini mempunyai dampak yang bagus terhadap kemajuan dan perkembangan dunia pendidikan


di negeri kita tercinta INDONESIA